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化学科组简介

[日期:06月22日]   阅读:
化学课科组简介: 广州市培正中学化学科组是一个“团结、协作、创新、奋进”的集体,在广州市、越秀区化学教研室的指导和学校党政的正确领导下,科祖老师认真学习,努力工作,自1999年以来连续六年评为广州市优秀化学科组。
    化学科组是一个实力雄厚、富有特色、充满生命力的团队。科组现有教师(含实验老师)16人,其中高级教师4人,中共党员8人,三位老师担任学校领导工作(吴照东老师任副校长、陈云岭老师任教导处副主任,林志杰老师任校团委书记),科组老师均具有本科以上学历,六人具有硕士学历或学位,有多名教师在市教研会、市化工学会、市区中心组等学术组织任职,参与全市化学教学教研的开展,为广州市中学化学教学贡献力量!
  秉承“至善、至正”的校训,实施素质教育,抓好教育教学质量,积极探索新课程改革下的教学教研,通过科组老师的努力,我校学生在各类考试及各种竞赛中取得良好的成绩,近五年来,科组老师辅导学生参加广东省高中化学竞赛、广州市高中化学竞赛、广州市中学生“我与化学”活动和广州市青少年家庭化学实验100秒科技教育竞赛等各项活动中取得一、二、三等奖数百项。
    副校长吴照东老师是我们的学科带头人,他曾获江西省教育教学工作 “先进个人”、 江西省“基础教育课程改革工作先进个人”、“感动江西十大教育人物”、九江市“劳动模范”并获得“五·一”劳动奖章等荣誉。主持的全国教育科学“十一五” 部级规划课题《发展性课堂教学手段的研究》实验研究子课题《教具、学具手段在发展性课堂教学中应用的研究》及全国教育科学“十二五”规划重点科研课题《小班化教学方法、教学模式的实践和研究》均已结题。吴校长还积极参加教辅教材的编写,发表和获奖国家级、省级论文多篇。
    教导处副主任陈云岭老师曾被评为东山区东教新星、并获东山区优秀老师、广州市化学科教研积极分子、越秀区优秀工会委员、越秀区名教师等多种荣誉称号,陈主任还多次担任广州市或越秀区的中心组员,主持研究的科研课题有国际级的和省市级的,录像课《环境保护网络课》获全国教育科学“十五”教育部规划课题《中小幼STS课程构建与实施的研究》成果评奖中获一等奖,论文《在化学新课程教学中培养学生的自我效能感》获广东省化学新课程优秀教学论文评选一等奖。
   科组老师近年来有大量教学成果并获得各级奖励。青年教师积极参加市、区组织的各种教学业务竞赛,张友如、冯桂明、尤枝亮、林志杰等老师被评为越秀区教坛新秀,科组老师撰写的论文多次获奖,辅导的学生也在广东省广州市高中化学竞赛中屡获奖项,科组青年教师的好学上进,积极钻研教育教学业务,具有良好的素质,新老教师齐心合力,科组的发展前景美好!
    “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,化学科组将在已有成绩的基础上,关爱学生、关心社会,关注发展,迎着新一轮课改的春风,继续阔步前行!
 
 
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                                                           陈云岭老师个人简介
     陈云岭老师,中共党员,教育硕士,中学化学高级教师。已任教十余年,曾被评为东山区东教新星、东山区优秀老师、广州市化学科教研积极分子、越秀区优秀工会委员、越秀区名教师。
    陈老师已形成自己的教学特色,教学中注重培养学生思维品质,强化学法指导,提高课堂效率,教学成绩优秀。指导学生研究的“培正校园污水的处理与再利用”课题被区教育局立项、拨款、建成教学楼用水的处理与再用设施,已在使用;积极指导学生进行各类型的研究性学习,已有多人获省市一等奖,提高了学生的综合素质。
    陈老师从2005年起一直担任广州市或越秀区的中心组员,主持研究的课题全国教育科学“十一五”规划国家项目〈信息技术环境下促进理解的有效教学策略研究〉的子课题《课堂中促进理解教学的有效性研究》,广州市教研室化学科的《素质教育课题研究》的子课题《化学课型有效教学的研究》等均已结题。教育论文《班主任进行心理辅导的重要性与途径》在华南地区心理与教育优秀论文评选中获二等奖。录像课《环境保护网络课》获全国教育科学“十五”教育部规划课题《中小幼STS课程构建与实施的研究》成果评奖中获一等奖等。论文《在化学新课程教学中培养学生的自我效能感》获广东省化学新课程优秀教学论文评选一等奖。

 


广东省三八红旗手候选人陈云岭的主要事迹

一、教育教学方面:

陈老师以“高尚品质,健全人格”为培养目标的人本德育理念,推行“自我教育,民主管理”的班级管理制度,在建设班风学风,转化后进生方面,都取得了显著的成绩。有三名学生被评为广州市优秀学生干部;所带的班在学校运动会中均获精神文明奖和团体总分前三名的双丰收;并多次被评为文明班集体。2007学年重点转化的后进生谢锦超、唐诗敏从高三初排在全级理科300名后进步到高考时考上了本B线。

陈老师辅导学生参加化学竞赛,共有五十多人获一、二、三等奖,辅导学生参加广州市创新精神和实践能力测评活动,共有6人获优胜奖;所任教的学生中有4人获培正纪念周逢锦老师化学奖。陈老师注重指导学生进行研究性学习,如开设专题讲座、指导学生进行有关的环保研究。制作成的“培正环保网页”已连接在校园网,并在广州市青少年网页制作大赛中获二等奖;

陈老师突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,教学成绩突出。2007学年至2011学年连续五年作为高三毕业班的把关教师,担任备课组长,担任多个理科班的化学教学工作                         

二、教研方面:

如:

1.参加各种比赛获奖:如2005年参加广州市青年化学教师综合技能大赛获实验技能比赛一等奖、课件设计一等奖、综合测试二等奖、教学论文二等奖、教学设计三等奖、综合能力二等奖。2006年参加东山区青年化学教师综合技能大赛获教学论文一等奖、课堂教学一等奖、实验技能比赛三等奖、全能一等奖。

2.获奖论文:如论文《寓环保教育于化学实验教学之中》获全国二等奖;论文《在化学新课程教学中培养学生的自我效能感》获广东省二等奖;论文《关于中学化学教学中科学实验探究能力评价方案的探索》获广州市二等奖等等。

3.获奖教学设计、案例等:如教学设计《糖类》获广东省教研成果评比一等奖等。

4.编撰书籍:参与编写了《中考化学实验复习导航》、《高中化学基础训练之有机化学基础》、《2008高考备考指南文理科基础化学分册》和《2008高考备考指南文理科基础专题训练用书》等中考、高考教学参考资料。

5. 课例比赛获奖:如录像课《环境保护网络课》获全国成果评奖中获一等奖。

6.制作教学软件获奖:如《非极性分子和极性分子》教学课件获广州市软件三等奖。

三、科组长工作方面:

要担任化学科组长期间,陈老师能根据学校的要求制定好科组的计划,要求全体科组教师严格教学常规管理,努为促进教师个人业务素质的提高,鼓励科组的教师积极参与省、市教研活动,并取得了较好的成绩。化学科组连续多年被评为广州市的优秀化学科组,2012年被评为越秀区巾帼文明岗。

陈老师一直关心年青老师的成长,在平常的教育教学中始终能够尽自己的最大努力、创设机会促进他们在教育教学方面的进步,热心地帮助指导和鼓励青年教师参与省、市和区进行的各类型教学教育技能竞赛,效果良好。如帮助张友如老师准备省的公开示范课比赛(获省一等奖),协助她进行高考化学总复习的教学(高考成绩较好);指导尤枝亮老师备课、准备市公开课(被评为优秀课);与魏平老师共同分析新课标选修课的教学;与冯桂明教师一起探讨初三班主任的工作方法;多年来鼓励并指导张友如、魏平和冯桂明老师参与“越秀区教坛新秀”评选活动,并都被评上等等。

四、工会工作方面

陈老师已连续八年担任学校工会的组织委员。在工作中时时刻刻了解学校教职工的工作、健康与家庭情况,在需要时主动关心与帮助,积极组织全校教职工参与各项文体、学习等活动,受到全校同事的好评。



    冯桂明:中学一级教师,曾获得第二届中国青少年科技创新奖,2012年越秀区人民政府嘉奖;被评为2010年越秀区第三批基础教育教坛新秀, 2011年越秀区教育系统优秀共产党员,2014年越秀区“双结对”工程先进个人;曾发表论文《Nanosized γ-Al2O3  +  Nd2O3-based  cataluminescence sensor for  ethylene  dichloride (SCI核心刊物收录)、《例谈在初三化学复习课中如何优化学习方式》、《科学取向教学论指导下的元素化合物课型教学实践研究——以人教版选修5“卤代烃”的教学为例》等;2011年《金属矿物的开发利用》教学录像,荣获“全国实验区高中化学新课程实施成果”教学案例类一等奖;在“2011年全国高中学生化学素质和实验能力竞赛”中辅导学生成绩显著,荣获优秀辅导教师奖; 2009年教学设计《溶液》在广东省义务教育化学优秀教学设计评选活动中荣获一等奖;在中青年教师综合素质大赛中,获得越秀区一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项,广州市一等奖2项,二等奖3项;曾担任越秀区中心组成员3年,广州市中心组成员2年,多次在区和市教研活动作中心发言;参与编写和校对2013年和2015年《高考备考指南(理科综合化学分册)》;2014年完成华南师范大学基础教育培训与研究院举办的“广州市中小学校长、教师工作室主持人和培训实践基地负责人培训班”培训。




    林志杰  现任校团委书记兼重点班班主任,曾获广州市优秀班主任,越秀区教坛新秀,越秀区首届中心组优秀成员,广东省课外活动优秀指导教师等荣誉称号。从教以来,担任班主任10年、副年级长2年。治班严格,却不失民主,特别擅长调动学生学习积极性,多年来坚持小组合作制,班级可以实现自我管理和主动发展,班级凝聚力强,所任教的班每学年均被评为先进班集体。所带的历届高三毕业班高考成绩名列前茅,其中2011届高三(8)班(平行班)本科率100%。2013届高三(6)班(重点班)重本率81%(与当年华附重本率持平)。2014届高三(4)班(平行班)超额完成学校下达重本指标300%。2015年作为高三年级副级长协助领导在2015年高考中再创佳绩,高三的重本率创造了历史性的突破,达到33.98%,比前一年大幅增加了11.2%。多次辅导学生参加广东省及广州市化学竞赛、广州市“我与化学”、广州市“家庭实验100秒”、广州市青少年科技创新大赛等大型比赛和科技活动,荣获一等奖六次,二等奖八次,三等奖七次,获奖人数近百人。化学教学成绩突出,注重教学创新,提高学生素养,所任教班在各项统考中化学成绩位于年级前列,曾荣获越秀区嘉奖,高考突出贡献奖等荣誉称号。多篇教育、教学论文、教案荣获国家、省、市级奖项,其中《化学课题研究中指导学生选题和立题的实践与思考》等5篇论文发表在国家级核心期刊(《化学教育》、《化学教学》)上。并参与《广州市化学高考备考指南》等教参的编写工作。

   
    魏平:2003年毕业于中国科学院研究生院高分子化学与物理专业,在培正中学承担化学教学工作。十几年来,坚信“有爱才有教育”,认真研究教育教学,教学成果优秀。在教学上,连续多年参加广州市中心组和区中心组,指导学生参加“广州市家庭实验100秒”、“广州市化学竞赛”、“广东省化学竞赛”,多次获得二等奖、三等奖;作为主持人完成了科信局研究项目《化学课堂的有效教学研究》;并获得“越秀区教坛新秀”的称号。


   吴照东:中共党员,教育硕士,中学化学高级教师。从教20余年,曾获江西省“学科带头人”、 江西省教育教学工作 “先进个人”、 江西省“基础教育课程改革工作先进个人”、“感动江西十大教育人物” 、九江市“劳动模范”并获得“五•一”劳动奖章等荣誉。
主持的全国教育科学“十一五” 部级规划课题—《发展性课堂教学手段的研究》实验研究子课题《教具、学具手段在发展性课堂教学中应用的研究》及全国教育科学“十二五”规划重点科研课题《小班化教学方法、教学模式的实践和研究》均已结题。
《氯气的性质》录像课被评为全国贰等奖,《谈高中化学的学习机复习中的思索》在“首届全国新课程下的雨创新与心理健康教育”评比中被评为二等奖,《放飞梦想》课件获江西省三等奖;积极参加教辅教材的编写,曾参与编写《三维设计.高一化学》、《学考联通•化学》、《名师导学•化学》并担任该书副主编,主编高中新课标同步课堂人教版必修①《创新方案•化学》。发表和获奖国家级、省级论文多篇,其中《数学知识在化学解题中的应用例析》论文在全国中文核心期刊《中学化学教学参考》发表。


   
    尤枝亮:
中学一级教师,2014年越秀区第五批教坛新秀,连续六年担任初高中年级的化学备课组长。撰写的论文《科学取向教学论指导下的元素化合物课型研究—以苯为例》在越秀区中学化学教学论文研讨会评选中荣获优秀奖,并在广东省中学化学教学成果暨课题成果交流展示活动中交流展示中荣获二等奖。论文《提高<化学与生活>模块教学有效性的策略探讨》荣获广州市化学教学论文年会二等奖。在广州市中青年化学教师素质大赛中,荣获新课程教学设计评比中一等奖、说课比赛评比一等奖,化学教师解题能手比赛中荣获“化学解题能手”称号。在越秀区中青年化学教师素质大赛中,荣获综合技能大赛课堂教学比赛一等奖、实验操作比赛一等奖、教学综合技能比赛全能二等奖、命题比赛三等奖。曾担任越秀区中心组成员4年,多次在教研活动作中心发言,执教市、区的公开课。课例《功能高分子材料》获广东省新课程化学优质教学联合课题组成果二等奖,教学设计《硫酸》获广州市高中化学新课程教学案例评比二等奖。曾参与广州市“教育e时代”同步教学资源包的开发和编写工作。指导学生在广州市高中化学竞赛、“我与化学”活动、大晶体制作比赛、家庭化学实验100秒、广州市青少年科技活动汇演等活动中获奖。

 




   张友如,获越秀区教坛新秀,在教育教学中勇于探索、敢于创新,多次被广州市或越秀区聘为教研中心组成员。同时积极参加各类比赛并多次获奖,其中参加全国(中南片)中学化学教学优质课比赛,并进行异地教学获一等奖;论文《小组学习课堂教学方式探讨》参加全国教学科学规划领导小组鉴定大会获一等奖;参加广东省新课程化学优质教学联合课题(广东省“十一五”重点科研课题等)子课题《化学课堂有效教学研究》,其中录像课《来自石油和煤的两种基本化工原料》获得一等奖;论文《创设生活化情境,提高课堂教学有效性》在全国中文核心期刊《中学化学教学参考》发表。

 

 
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化学科教师获奖统计表
年度 姓名 奖项名称 等级
2011 冯桂明 “2011年全国高中学生化学素质和实验能力竞赛”优秀辅导教师奖 国家级
2011 冯桂明 2010-2011年广州市越秀区教育系统优秀共产党员 区级
2012 袁琼辉 广州市第四届中学教师素质大赛教学论文评比二等奖 市级
2012 袁琼辉 广州市中学化学教师教学基本功和技能竞赛二等奖 市级
2012 尤枝亮 第三届中青年化学教师素质大赛——新课程教学设计评比一等奖 市级
2012 尤枝亮 第三届中青年化学教师素质大赛——说课比赛评比一等奖 市级
2012 尤枝亮 第三届中青年化学教师素质大赛——化学教师解题能手比赛中获“化学解题能手”称号 市级
2012 林志杰 广州市优秀班主任 市级
2012-2013学年 袁琼辉 广东省中学生“化学伴我成长”活动获优秀指导教师奖 省级
2013 化学科 化学科“广州市2012届高考突出贡献奖” 市级
2013 尤枝亮 课例《功能高分子材料》在广东省新课程化学优质教学联合课题组成果评奖中荣获二等奖 省级
2013 刘元文 化学科“广州市2012届高考突出贡献奖” 市级
2013 林志杰 越秀区教坛新秀 区级
2013 冯桂明 广州市中学化学教师教学基本功和技能竞赛二等奖 市级
2013 冯桂明 广东省中学生“化学伴我成长”活动获优秀指导教师奖 省级
2013 冯桂明 2012年度区嘉奖 区级
2014 周桃若 广东省高中化学竞赛优秀指导老师 省级
2014 钟令瑜 第五届广州市中青年化学教师素质大赛教学设计比赛(初中组)三等奖 市级
2014 尤枝亮 第五届广州市中青年化学教师素质大赛教学设计比赛(高中组)二等奖 市级
2014 尤枝亮 越秀区第五批教坛新秀 区级
2014 尤枝亮 《科学取向教学论指导下的元素化合物课型研究—以苯为例》在2014年广东省中学化学教学成果暨课题成果交流展示活动中交流展示,评选获二等奖 省级
2014 尤枝亮 广州市第九届化学教学论文年会论文获二等奖 市级
2014 尤枝亮 教学设计《硫酸》获广州市高中化学新课程教学案例评比二等奖 市级
2014 尤枝亮 第五届广州市中青年化学教师素质大赛教学设计比赛二等奖。  
2014 尤枝亮 《科学取向教学论指导下的元素化合物课型研究—以苯为例》广东省中学化学教学成果暨课题成果交流展示活动中交流展示评选二等奖。 省级
2014 冯桂明 第五届广州市中青年化学教师素质大赛教学设计比赛(高中组)三等奖 市级
2014 冯桂明 越秀区“双结对”工程先进个人称号 区级
2014 冯桂明 在广东省高中学生化学竞赛学生培训工作表彰 省级
2014 冯桂明 广州市中学化学教学研究会第十二届年会化学教学论文评比三等奖 市级
2014 化学科 化学科获“广州市2014届高考突出贡献奖” 市级
2014 钟令瑜 第五届广州市中青年化学教师素质大赛教学设计比赛三等奖  市级
2014 魏平 离子方程式的书写——人教版与山东版之比较 获广州市中学化学教研会十二届年会论文二等奖 市级
2014 陈云岭  张友如 化学课堂实施问题驱动教学方法初探  获广州市中学化学教研会十二届年会论文三等奖 市级
2014 冯桂明 “盐类的水解”教学设计综述 获广州市中学化学教研会十二届年会论文三等奖 市级
2015 张一川 越秀区第二届中小学微课比赛高中组二等奖 区级
2015 张一川 越秀区教育局中小学优秀班会课教案评比中学组二等奖 区级
2015 尤枝亮 《科学取向教学论指导下的元素化合物课型研究—以苯为例》在2015学年越秀区中学化学教学论文研讨会评选中荣获优秀奖 区级
2015 尤枝亮 《科学取向教学论指导下的元素化合物课型研究—以苯为例》越秀区中学化学教学论文研讨会评选优秀奖 区级
2015 张一川 越秀区第二届中小学微课比赛 高中组二等奖 区级
2015 张一川 越秀区教育局中小学优秀班会课教案评比中学组二等奖 区级
2016 张一川 第三届越秀区学校微课制作比赛活动高中组一等奖 区级
2016 林志杰 越秀区优秀中心组成员 区级
2016 张一川 第三届越秀区学校微课制作比赛活动 高中组一等奖 区级
 
获奖项目:广东省高中化学竞赛
年度 获奖等级 学生名单 辅导老师
2012 三等奖 郭俊葆 林志杰、魏平
2013 三等奖 何慧敏、徐进禧、吕悦蓁 张友如、袁琼辉
2014 一等奖 陈龙振 冯桂明、周桃若
二等奖 李卓玮、张冠博 冯桂明、周桃若
三等奖 程子豪 冯桂明、周桃若
2015 二等奖 袁也 魏平、吕萍根
三等奖 杨铠光 魏平、吕萍根
2016 三等奖 莫迦竣、刘溥佳 冯桂明、吕萍根、陈云岭、张一川
获奖项目:广州市高中化学竞赛
年度 获奖等级 学生名单 辅导老师
2012 一等奖 梁嘉俊、徐进禧 陈云岭、袁琼辉
二等奖 吕悦蓁、韦志宏、韦志宏、赖竹仪、冯灿威、白健和、李俊莹、陈凯欣 陈云岭、袁琼辉
三等奖 张小东、黄宇谦、黄春伟、谭家业、樊晓彬、樊晓彬、何慧敏、姚劼、萧彦、萧彦、杨奕鸣 陈云岭、袁琼辉
2013 一等奖 陈龙振 冯桂明、吕萍根、周桃若
二等奖 钟兆麟、洪君贤、蒋剑叶、陈嘉轩、简国荣、李庆泰、陈一格、简伟浚、李卓玮 冯桂明、吕萍根、周桃若
三等奖 冯子晋、黄杰、陈子宁、张冠博、吴嘉豪 冯桂明、吕萍根、周桃若
2014 二等奖 刘浩然、梁宇轩、杨铠光、袁也、冯梓聪 尤枝亮、魏平
三等奖 王培森、伍伟根、杜广泓、苏芷菲、谭浩然、王德贤、吕翼飞 魏平、尤枝亮
2015 二等奖 梁莫迦、竣逸聪、刘峥嵘、谢紫欣 陈云岭、曾宪堂、尤枝亮
三等奖 黄子竞、容凯笙、周颖珊、蓝雨盈、刘溥佳、胡其乐、陈梓健、梁晋铭、萧浩彬、曾嘉恒 陈云岭、尤枝亮、张一川、曾宪堂
2016 二等奖 李创超、张桂豪、梁钧政、李铤轩、罗沛力、冯浩展、李桥溪、岑皓婷 尤枝亮、衣爽、林志杰
三等奖 徐东洋、李国铿、叶颖怡、沈迪晖、黄星照 林志杰、尤枝亮
获奖项目:广州市中学生“我与化学”活动
年度 获奖等级 获奖小论文 学生名单 辅导老师    
2012 二等奖 碳酸饮料对牙齿腐蚀的研究 徐进禧、梁雨欣、谢欣彤、何晓伟、余文泽、朱乐天 袁琼辉    
2013 一等奖 寻找纯的Fe(OH)2之旅 邹旺、简伟浚、姚蔼家、陈子宁、林芳 冯桂明    
二等奖 从植物中提取香水 才凯悦、苏静茵、张翘楚、卢悦宇 冯桂明    
2014 一等奖 冷敷袋的制作 才凯悦、林芳宗、张翘楚、许晴、邓淇蔚 冯桂明    
一等奖 神奇的“电池之旅” 简伟浚、朱童瑶、苏静茵 周桃若    
三等奖 燃料电池制作及其影响因素的探究 张冠博、 陈子宁、黄观琚 周桃若    
三等奖 制作化学电源 陈龙振、梁钧杰、钟兆麟 周桃若    
三等奖 原电池电压的影响因素初探 黄子健 周桃若    
三等奖 制作原电池 冯子晋、郑嘉勉、林桂伟、陈嘉轩 周桃若    
三等奖 “水果电池”实验报告 李辉煌,张贤,张奕肃,宁广友 周桃若    
2015 三等奖 天气瓶的制作 茹惠儿、彭曦 尤枝亮    
三等奖 纯净氢氧化亚铁的制备 汤雅琳、高玉仪、梁咏瑜、谢紫欣、蒙丽莎 尤枝亮    
三等奖 胶基溶解原理的探究 陈舒琪、张芯蕊、梁政楠、梁诗缘、邵义钦 尤枝亮    
三等奖 提取玫瑰香精的探究 苏芷莹,周颖珊,黄锐珊,魏皓琳 陈云岭    
三等奖 小香兰香水的提取和研究 尹昊洋 梁毅智 梁泳怡 潘芳怡 陈云岭    
三等奖 尝试用不同方式从茶叶中提取咖啡因 简行健、梁晋铭、魏无缺、何卓桦、莫迦竣 陈云岭    
三等奖 延缓氢氧化亚铁氧化速度实验探究 冼文威 戴洋 汤振钧 苏莹 陈云岭    
三等奖 从植物中提取香水 郑钰泓、吕凯琪 陈云岭    
三等奖 从橘皮中提取橘子香水 黄焘 黄润茜 周智岚 刘凯欣 李恒宇 陈云岭    
三等奖 “水中花园”的制作研究 刘懿萱、余乐、杨岚清、杨襄颖、苏丹妮 陈云岭    
三等奖 自制手工肥皂 潘榕 周泳思 陈云岭    
三等奖 从植物中提取香水—薄荷香水 龚婉仪 陈云岭    
三等奖 百合花中萃取精油制成百合花香水研究 张枫林 张易飞  李倩婷  黄奕滨 郑红娇    
三等奖 手工皂与普通皂的对比 王何、魏燕雯 魏平    
三等奖 当可乐遇上铁锈 魏燕雯、唐司怡 魏平    
三等奖 “可怕的指甲油”揭秘 解玥琳、关晓桐 魏平    
三等奖 一次性筷子中二氧化硫的探究 伍伟根、李杰超 魏平    
三等奖 无糖饮料的检测 冯毅飞、吴博艺、杨铠光 魏平    
三等奖 热冰实验 严洵 郭芷珊 卢翔 叶鹏方 吕萍根    
三等奖 碳酸钙的膨化反应 孙君玥、朱紫洁、严展翘 吕萍根    
三等奖 水垢和茶渍的去除实验 陆诗淇 袁琼辉    
2016 一等奖 探究影响原电池电流生生及能量转化的因素 潘启烨、刘岚宝、钟泽宇、朱光豪 张一川    
一等奖 碘钟实验的制作及影响其反应速率因素的探究 钟旭鸿、陈翰笙、杨皓翔、何溥、黄景沛 衣爽    
二等奖 出现吧,白色Fe(OH)2! 张光穗、冯子健、石俊 郑红娇    
二等奖 用粉笔提取叶绿素 谢紫欣、梁咏瑜、周颖玬、高玉仪 陈云岭    
二等奖 神奇的碘化铅 杨凌子、杨襄颖 吕萍根    
二等奖 饮料对人体骨骼的影响 陈燕珩 张一川    
二等奖 神奇的橙子皮清洁剂 吴傲、陈纤瑜、连侨璇、陈卓雯 林志杰    
二等奖 探究一种从活泼旧电路板中提取铜的实验方法 黄星照、任芳杜、冯浩展、岑皓婷 林志杰    
二等奖 探究实验:茶叶之中是否也含咖啡因 茅志逸 尤枝亮    
二等奖 葡萄中花青素的提取和稳定性研究 陆雅雯、张俊荣、谢舒婕、余玉璘 林志杰    
二等奖 胡萝卜素的提取 王文浩、刘宇轩、梁俊、杨宇杰 林志杰    
三等奖 检验皮蛋是否含铅 李铤轩、李千涵 尤枝亮    
三等奖 “天气瓶”探究实验报告 吴卓晋、邱雅媛、江东俊、王昊一、张晋珩 尤枝亮    
获奖项目:广州市青少年家庭化学实验100秒科技教育竞赛
年度 获奖等级 获奖项目名称 学生名单 辅导老师
2012 一等奖 红蓝之光自制原电池 薛鹏翔、郭帅、龙颀明、罗亦诚、谢晓雯 林志杰、郑红娇
2013 一等奖 五彩缤纷火焰树 郑咏佳、简伟浚、曾绮琪、何天智、姚蔼家 冯桂明
二等奖 魔幻饮料店 张家瑜、李卓伟、李庆泰、李圆昱、梁思 冯桂明
2014 一等奖 奇幻喷泉 杨森华、叶焯华、梁锦才、区重荣 尤枝亮
二等奖 除污小精灵 施泰戈、黄奕铭、钱泳彤、王何、沈佩玬 魏平
2015 一等奖 化学“醋”进健康生活 周颖玬、莫迦竣、温家俊、潘芳怡、龚婉仪、黎钰熹、骆惟、刘峥嵘、梁逸聪 曾宪堂、郑红娇
2016 一等奖 “丁达尔效应”系列创新实验 刘宇轩、黄星照、冯浩展、宋子健 衣爽、郑红娇
二等奖 会变色的花 吴傲、程千芸、吕剑文、赵明鑫 衣爽、郑红娇
二等奖 关于物质结晶形态的探究 钟旭鸿、黄景沛、何雨春、陈翰笙 衣爽、郑红娇
获奖项目:广东省中学生“化学伴我成长”
年度 获奖等级 获奖项目名称 学生名单 辅导老师
2012-2013学年 二等奖 碳酸饮料对人牙齿的影响研究 徐进禧、何晓伟、梁雨欣、谢欣彤、朱乐天 袁琼辉
2014年广州市“溶解与结晶的奥妙探究”实验活动
年度 获奖等级 获奖项目 学生名单 辅导老师
2014 一等奖(初中组,下同) 梦想之路的起航 黄晓茵 陈晓宇 熊伟良
一等奖 硫酸铜晶体制作 刘宇轩 陈溢鸿
二等奖 青蓝冰水的成长 黄丹璐、吴小其 尤枝亮
三等奖 制作明矾晶体实验报告 王垣烨  黄云鹏 陈溢鸿
三等奖 冰蓝期盼 冯韵诗 尤枝亮
三等奖 蓝矾晶体实验制作报告 罗敏琪 陈溢鸿
三等奖 “蓝精灵”与“素雪年华”之间不得不提的故事 黄钰淇 钟令瑜
三等奖 “Krystal"的成长日记 黎颖妍   和歆悦 钟令瑜
三等奖 蔚戈斯达 黄程  李倩 钟令瑜
一等奖(高中组,下同) 硫酸铜晶体结晶的奥妙探究 詹青于 张一川
一等奖 探究外界振荡对硫酸铜晶体外形的影响 龚婉仪、梁晓敏、容凯笙  陈云岭
一等奖 探究硫酸铜晶体溶解与结晶的奥秘 曾嘉恒、张可 陈云岭
一等奖 硫酸铜大晶体的制作及溶解结晶过程中奥妙的探究 黄安妮、邵靖雅 冯桂明
二等奖 探究溶解与结晶的奥妙 刘懿萱、罗雪莹、余乐 陈云岭
二等奖 探究晶体结晶大小的影响因素 梁冬茹、林懿琪、黄奕滨 陈云岭
二等奖 制作硫酸铜大单晶及探究其溶解结晶过程中奥秘 廖智峰、黄子竞、潘启烨 冯桂明
二等奖 探究温度对硫酸铜结晶的影响 潘美君、马芷晴 尤枝亮
二等奖 蓝色水晶荆棘的制作报告 谭博安、吴鸿棉、张修原 尤枝亮
二等奖 硫酸铜结晶的奥妙探究 彭志鹏、赖君瑜、谢君妍 张一川
二等奖 研究晶体结晶的相关条件 魏无缺、沈嘉霖、黄锐珊 陈云岭
三等奖 美丽的蓝色“大葡萄”——硫酸铜大晶体的制作及溶解结晶过程奥秘的探究 陈影、麦子沄、朱文蔚 冯桂明
三等奖 探究明矾溶解结晶过程中的奥秘 李思琳,叶穗欣,刘静璇 冯桂明
三等奖 寻找“绿宝石”之旅——硫酸亚铁晶体的制作及溶解结晶过程中奥妙的探究 梁志鹏、李皓天、贝汉章 冯桂明
三等奖 神奇的溶解与结晶——探究明矾溶解结晶过程中的奥秘 罗锦红、曾嘉盈、简思语 冯桂明
三等奖 艺术晶体的制作及溶解结晶过程中奥秘的探究 唐小珊、简锡玲、刘司乐 冯桂明
三等奖 探究温度对明矾结晶生长的形状及大小的影响 徐浩华 尤枝亮
三等奖 溶解与结晶的奥妙探究 梁晓晖、彭刚富、石俊 张一川
三等奖 影响硫酸铜结晶的因素探究 林志铭、盛榆栋 、梁向荣 张一川
三等奖 探究晶体种类对制作晶体的影响 黄颖诗、何婧怡、周泳思 陈云岭
三等奖 溶解与结晶奥妙的探究 劳梓锐、朱自清、卢仕麟 张一川
三等奖 探究晶体在自身饱和溶液中形状和质量是否会发生改变 黄玮婷、彭晓君 冯桂明
三等奖 白梨子——晶体在饱和溶液中的外形变化 吴晓涵、管晨、姜晓彤 冯桂明
三等奖 探究温度对结晶情况的影响 刘诗琪 陈燕珩 冯桂明
三等奖 探究光照对硫酸铜晶体的影响 蓝雨盈、杜政希、区绮珊、苏丹妮 陈云岭
获奖项目:2016 青少年科技汇演
年度 获奖等级 获奖项目名称 学生名单 辅导老师
2016 一等奖 化学视觉盛宴 王宇祺、陈红希、潘依晨、郑越、谢昕、陈铭锋、梁浩民、王靖平 肖春丽
二等奖 五彩缤纷
三等奖 多彩的聚沉实验


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