金融大赛PK财商    培正学子尽显风华 

2018年12月15日，我校派出的代表队前往位于珠江新城的珠江城大厦参加由JA中国与恒生银行联合主办的2018第三届JA广东青少年金融理财大赛。其中，共有十二支代表队参赛。经过各代表队间之三轮激烈角逐，我校代表队荣获“优秀奖“和全场唯一的“”最具人气奖“

         首先先介绍一下大赛举办的背景——“中国青少年金融素养提升计划”。“中国青少年金融素养提升计划”乃恒生中国自2016年起携手JA中国连续三年开展的一项计划。“青少年金融理财大赛”是该计划的年度节点活动，旨在为青少年提供实践金融理财知识和技能、展示金融素养风采的舞台。自2016年起，恒生志愿者走进北上广深4个城市、16所高中，为超过2800人次的青少年学生及教师带来了理财课堂、银行职业见习日、理财工作坊、金融理财大赛等活动，授课超过550个小时。今年的大赛在以往两届的基础上，参赛的队伍扩大到广东各地。来自广州、深圳、佛山、珠海12家中学的精英队伍将同台比拼。

接下来介绍一下比赛的进程，本次大赛将分为金融知识竞答和家庭资产配置方案设计两大环节，其中，金融知识竞答包括抢答题和分析必答题两部分。第一环节的“金融知识抢答”为选择题。分析必答题是开放性题目，各队选题，现场讨论现场作答，评委评分。第二大环节“资产配置方案设计”中，参赛队伍根据12月1日抽签选择的案例家庭进行分析，并提出家庭资产配置方案。大赛将根据金融知识竞答环节与资产配置方案设计展示环节的总得分，产生大赛的一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。本届大赛还特别设有“最具人气团队奖”，这一奖项将由现场的观众选择产生。

         下面讲一下必答题环节中我校代表队的风采。在金融知识竞答的分析必答题环节，同学们针对暑期兼职、自己的职业梦想、收入以及如何为他人提供金融理财建议等多个话题分别表达了自己的分析和看法。评委老师们一边听着他们的回答，一边在纸上认真写下自己的意见。我校代表队选择的是十号题，题文是“你的职业梦想是什么？可能给你带来怎样的收入，同时可能带来哪些风险？你会怎样安排自己的保险计划？”我校代表队经过自己的认真分析和讨论，在评委面前自信地说出自己的答案。

         第三个环节是资产配置方案展示。我校代表队的同学们选择的案例是创业年轻人。他们根据案例人的财务状况，设置了不同的短期和长期目标。在对外部环境进行考量后，评估了各种理财方案的风险，提供了谨慎投资的建议。

         到了最激动人心的颁奖环节。我校代表队荣获了最具人气奖和优秀奖。能获得这样的奖项，离不开导师们给予的协助、老师们的支持、同学们的努力。

         纵观整个比赛，同学们收获良多。这次比赛不仅是财商的比拼，更是个人能力的比拼。故此，这次的比赛既增进了我们的金融知识、理财知识，提高了我们的理财能力，更锻炼了我们的分析能力、表达能力、临场应变能力。希望我校代表队在来年的比赛再接再厉、再显风华！

附注：学生的参赛感受：

         这次比赛，我们队伍很荣幸地获得最具人气团队奖和优秀奖。初次参赛，我本着学习和开阔视野来的，通过比赛中，我看到了我们团队与优秀队伍的差距。我们的知识储备太少，准备不充分，我们的演讲内容较为空洞，给出的理财方案没有落实到细节，只是指出了方向；演讲环节较为紧张，表述未够流畅。看到华附、省实、广雅等队伍的参赛选手演讲滔滔不绝，淡定分析案例，金融知识丰富，还引用了时评、国际金融大事，有理有据，分析极具说服力。

         参加这次大赛，打开我的眼界，拓宽了我的视野，了解自己的不足。让我学到，懂得理财通过理财，不仅能为自己提供财富还能通过财富做善事去帮助有需要的人。大赛令我获益良多，我今后的发展多了一个选择。

         特别感谢这些天来一直在为我们辅导的老师和志愿者，一直在努力拼搏的队友，支持我们参加课外活动的家长，还有支持我们陪伴我的小伙伴们……

         希望以后的青年理财大赛，培正团队做到更好！

         红蓝精神，至善至正。

——陈希

         在一段时间的艰苦准备和一个下午的鏖战之后，这次JA金融竞赛就结束了。作为首次参赛队伍我们全力以赴，收获满满。

         首先是对金融理财知识的掌握上，这次竞赛的准备过程以及比赛过程都让我增长了不少对金融理财方面的知识。让我更深刻地了解了更多晦涩难懂的金融知识。而资产配置方案，更是锻炼了我将金融理财知识具体应用到实践上的能力。

         其次是个人心理素质的提高。本次竞赛是我第一次站在一个如此大的舞台前演讲，心里紧张是必然的，但是在一段时间的演练后，我在面对公众时，能更清楚更自如地表达自己的想法，发表自己的见解，而更重要的，是个人在自信心方面的提高。

         最后是社交能力与团队合作能力的提高，在本次竞赛中，通过不断地与老师，队友的沟通和合作，我也学会了如何更友好更清晰地与他人交流和如何更高效地与他人合作。

                                                                 ——姚尊祐

越秀区政治教研员杨亮老师点评
    培正在座的同学们，大家好！首先我想说的是，你们真的很幸运。爱因斯坦说，一个人走出校园后忘掉知识，剩下的就是教育，我们不妨可以理解，一个人走出学校，忘掉知识，对于个人来讲，就是素养。那怎么才能形成素养，刚才你们的吕超校长谈到杜威所推崇的“做中学”，就是让知识通过有意义的活动充分和你的生命结合，在这个过程中，你的所知所学充分和你的认知、能力、情感有机的结合起来，变成你忘都忘不掉，甩都甩不了的举手投足的气质、修养、思维方式和价值观。所以说实践类的活动课程很重要，但是以纸笔考试为主要评价手段的今天，这类的活动课程很少。可是你们现在却遇到了。《学生公司》是JA中国的拳头课程，是因为国家的竞争力越来越依靠企业的实力，而且企业这样的组织最能激发人的活力，运用多种知识，培育各种能力，成就各种大材小材、偏财怪才。这个课程让你们一群高中生，花一年时间，办五个公司，研发迭代五种产品，还要盈利，这个听起来就很“燃”，因为有些人可能一辈子都做不到，或者不曾尝试，而你们却能得到JA的志愿者，市场的佼佼者手把手领着你们分析市场、调研需求、迭代产品、凝聚团队，多么难得的机会！哪怕是整个广州市也只有几所学校能享受到这种支持，哪怕是培正这么多学生，也只有你们在座的几十位同学又这样的机会，所以说你们真的很幸运！
    接下来我想讲的是，培正同学的创造力真的让我大开眼界！我有幸参加去年JA中国广州赛区的产品发布会，当时是华附、执信、省实、育才四所学校的学生产品同台竞争，平心而论，我觉得今天大家拿出的五件作品都丝毫不逊色去年他们的最终产品，其中有些产品我个人觉得比他们的更有创意、更实用，刚才曹总的点评让我也收获很多，坐垫、折叠笔袋、雨伞收纳的钥匙扣、香水笔都是让人耳目一新的产品。说实话，这年头我们的产品能和淘宝去竞争，考验的是我们个人的综合能力和团队的协作能力，没有体验组建、运营和清算公司，感受一个产品从创意到最后落地这一过程，谁都不知道要经历了怎样的分分合合、酸甜苦辣。所以说是你们用产品诠释了你们的学校，你们做的很好。我还了解到一个数据，去年参赛的四所学校，每所学校课程开始都是40位同学，但因为一年的风风雨雨，最后都只剩下了十几位同学，所以我希望，培正的同学可以在这方面走的更远、更好。
    最后我想说，这个课程有PK的环节，大家要学会赢，学会输。今天省里的研究生涯规划的教研员也来了，生涯规划现在受到教育领域的重视，以我的生活阅历，我也认为生涯规划是件很重要的事，因为人一辈子其实就在做一件事情——认识自己。所以在这个为期一年的大活动课程里，你们要面临各种各样的困境，解决各种各样的问题，在这个过程中，你一定要充分挖掘自己的闪光点，努力激发自己的潜能，去成就“伟大的我”；另一方面，在交流协作中，认真发现同伴的特长，学会欣赏不同的生命之美，甘于做“平凡的我”。人生路很长，当你能很好的处理“伟大的我”和“平凡的我”的关系时，你也就找到了开启幸福生活的密码。祝福大家！